Tehnička škola Majdanpek

AKTIVNO UČENJE

• trudi se da gradivo razumeš i povežeš
• poveži gradivo koje učiš s onim znanjem koje već imaš
• uči čitajući poluglasno (ili koristeći unutrašnji govor)
• pri ponavljanju čitaj samo podvučene delove
• pronađi (i podvuci) važne delove (ako je gradivo sasvim novo tek tokom čitanja onoliko puta koliko treba da izdvojiš bitno!)
• svojim rečima tumači gradivo (i kad si sam/a u sobi, ali pored zatvorene knjige)
• aktivno ponavljaj male celine i kreći dalje tek kada ih naučiš
• obično se bolje uči samostalno, a povremeno se možeš s nekim

ORGANIZOVATI UČENJE

• uči što je više moguće na istom mestu (stvaraš tako naviku) gde te niko ne ometa
• podeli gradivo u manje celine
• napravi vremensku organizaciju učenja
• podvlači bitne delove
• raspitaj se kako izgledaju testovi znanja i tome prilagodi učenje
• napravi svoje beleške ili skice
• u dnevnom rasporedu mora biti mesta za odmor, zabavu…
• pitaj nekog, ako ne razumeš
• ne uči tokom noći uoči testa
• uči stalno tokom cele godine, a ne kampanjski (samo kad nastavnik treba da pita)
• prošetaj se i budi fizički aktivan i u vreme učenja
• ne odgađaj učenje u zadnji čas
• ako se baš sada ne možeš skoncentrisati, promeni dnevni plan učenja (ne troši vreme uzalud!)
• ako nisi uspeo ostvariti plan učenja, izmeni ga prema novonastaloj situaciji

POVEĆATI MOTIVACIJU

• traži zanimljivosti u gradivu (one uvek postoje!)
• nagradi se kad ostvariš plan
• treba nagraditi i upornost u učenju (drugom ćeš prilikom naučiti brže i bolje!)
• nisu svi drugi pametniji od tebe, već bolje organizovani i imaju bolje navike i metode učenja i snalaženja
• seti se na vreme da postoje provere učenja i to svakodenevno
• ne razmišljaj o strahu od odgovaranja ili testa znanja tokom učenja
• ne postavljaj sebi prevelike dnevne zahteve i neostvarive ciljeve
• ne prekidaj učenje čim nešto ne razumeš (razmišljaj ili nekog pitaj!)
• ne budi malodušan/na zbog težine gradiva ili zaboravljanja (sve se može naučiti i svi zaboravljaju!
• samo napred u gradivu (nište bez aktivnog ponavljanja!)
• ne odustaj od učenja zbog zabave ili drugih poslova (najpre učenje, pa onda nagrada!)
• ne oslanjaj se praviše na tuđe beleške
• ne veruj svojim drugovima i drugariama da vrlo malo uče
• ne odbijaj pomoć i savete!